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林氏六音最好天天做!但你是否做对了呢?
来源: | 作者:huanyuchengxian | 发布时间: 2021-01-11 | 1135 次浏览 | 分享到:
康复专家建议,“林氏六音”最好坚持每天做,以确保孩子的听力得到合适补偿,这对一整天的语言输入质量非常重要。

      “林氏六音”是当代听觉口语大师Daniel Ling 独创的听力检测方法,不需要高科技手段,仅用一两分钟的时间即可方便地检查孩子的听力补偿效果,因其低成本、简单迅速、少音位,覆盖了广的频率范围而在听障儿童康复中广泛应用。

        家长通过林氏六音测试可以:

       1、迅速简易地了解孩子的现有听能状况;

       2、了解不同距离的听能表现;

       3、建立对声音察觉和辨识的能力;

       4、帮助建立倾听习惯;

       5、概括性评估助听设备的使用表现;

       6、有利于监控孩子的听能表现;

       7、有利于听力检测时得到较为准确的听力图。

       康复专家建议,“林氏六音”最好坚持每天做,以确保孩子的听力得到合适补偿,这对一整天的语言输入质量非常重要。


    

        林氏六音的使用方法:

        每一位听损宝宝的妈妈是否有在家给孩子进行林氏六音测试的记录妈妈们按照要求来做,是否还发现一些问题,比如重要的:这六个音,该如何发?大多家长对林氏六音并不陌生,但是有很多家长在发音时有一定的错误,尤其是三个声母的发音,比如/m/而不是/mo/,/sh/而不是/shi/,/s/而不是/si/。

        家长给孩子做林氏六音测试,可分为三个阶段,分别是察知期、分辨期,到孩子年龄大一些后,可以进阶到复述期,我们一条条来详细讲述。

        一、察知期

        比较小的宝宝,在刚刚开始使用辅听设备时,家人可以在宝宝看不到的侧方或后方随机选择发六音中的一个。初期测试发音时,可加入一些有趣的语调来增加孩子的聆听兴趣,如/a/音,可参考黑猫警长中 /a/的语调,发出有节奏的“啊啊啊~~啊啊~”的声音;/i/音可参考京剧中的调嗓,其他发音妈妈们可自由发挥喔!通过这种方式来观察宝宝听到声音时是否出现停止手下的动作、转头看向发声者或寻找的行为。

        二、分辨期

        家长们可将林氏六音卡片放在孩子的面前,随机发出一个音,让孩子来指认。

        三、复述期(仿说期)

        孩子年龄大些后,我们可以进入复述期,又称仿说期。家长可随机发出六音中的一个音,让孩子跟着复述以上三种测试阶段,都尽量由同一位家长来进行,以保证发声大小的平稳,并且测试距离保持。